2025年10月24日，杭州市教育科学研究院召开“评价量规驱动教学改进：初中提质强校的区域实践”课题专家咨询会。该课题是对杭州市公办初中提质强校工作和初中教育高质量发展的深入研究。会议特邀中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长吕玉刚、中国教育学会会长、浙江省教育厅原副厅长韩平、浙江省教育学会副会长，浙江省教育科学研究院原院长朱永祥等专家参会。杭州市教育局副局长蒋锋出席会议，市教科院负责人及相关研究人员等参加。
杭州市教育科学研究院课题组负责人向专家重点介绍了以“评价量规”为核心载体驱动教学改进的实践路径和运行机制。三位专家从不同角度对课题给予充分肯定，并提出宝贵建议。专家们认为该课题直指初中教育的短板，在课程标准如何在教学过程中落地作了有效的探索，对整合学校管理、教师研修和教学实践探索出了一条有效的路径。专家们建议要进一步关注分层目标如何真正落地、学情如何精准把握，推动量规从理论构建转向教学行为的真实改变，以使量规在教师备课、学校评课、教育行政部门督导等多场景中的应用，真正发挥其“引导教学、促进发展”的功能。蒋锋副局长在总结中感谢专家的精准指导，强调课题应立足实用、注重实效，真正服务于杭州初中教育的提质增效。
本次论证会既是对前期研究成果的系统梳理，也是一次面向实践转化的深度学习。杭州市教育科学研究院将以此为契机，进一步推进评价驱动教学改革的行动研究，为杭州市初中教育高质量发展贡献科研力量。
