2025年12月2日，在第34个“国际残疾人日”来临之际，杭州图书馆携手浙江省盲人学校，共同举办了一场以“科技有爱，点亮心光”为主题的关爱盲童特别活动。本次活动旨在通过智能辅具体验与无障碍文化服务，为视障儿童搭建一个亲近科技、共享文化的平台，传递社会关爱，以此来推动视障群体文化需求的关注与共筑。

科技赋能

文化暖心

共筑包容

上午的活动以智能阅读设备体验为主，设置了多个体验区，展示了包括有声读物播报机、“天使眼”等在内的无障碍智能设备。这些设备通过语音播报、图像识别等技术，帮助视障学生更便捷地获取信息、感知世界。活动根据学生年龄或视力水平进行轮流参与体验，每场时长40分钟。

在体验过程中，学生们通过触摸和聆听，感受智能设备带来的便利。有声读物播报机为他们打开了“听书”的新世界，而“天使眼”等设备则通过图像识别技术，将书本上的文字和图像转化为声音，帮助他们“看见”文字背后的故事。杭州图书馆的馆员全程陪伴，耐心指导学生操作设备，并倾听他们的使用感受。

下午，学生们在报告厅齐聚一堂，共同观看了由中国盲文图书馆提供的无障碍影片《熊猫计划》。影片配备了口述影像与字幕同步技术，通过旁白描述画面内容，让视障学生能够“听”懂电影的每一个细节，沉浸于精彩的故事情节中。

观影过程中，学生们时而欢笑，时而感动，电影传递的温暖与勇气引发了强烈共鸣。无障碍电影不仅丰富了他们的文化生活，更让他们感受到“视觉”之外的艺术魅力。

在智能设备体验过程中，杭州图书馆文献借阅中心的馆员与学生们进行了深入交流，通过结构化访谈与观察记录，系统收集了他们对设备功能、服务形式等方面的意见与建议。学生们积极分享了自己的体验感受，提出了许多宝贵的建议，如希望增加更多类型的无障碍读物、优化设备的操作便捷性等。这些反馈将为杭州图书馆视障服务空间的提质升级提供重要参考，助力未来为视障群体提供更精准、更贴心的文化服务。

本次活动是杭州图书馆与浙江省盲人学校在视障服务领域的一次创新尝试，通过科技与文化的深度融合，不仅拓宽了盲校学生的认知边界，增强了他们获取信息与参与文化生活的信心，更营造了包容、平等的社会氛围，推动了公众对视障群体精神文化需求的关注和支持。接下去，我馆将持续深化与浙江省盲人学校的合作，结合视障群体的实际需求，不断优化服务内容与形式，以科技为桥梁，点亮更多视障儿童的心光，让文化之光照亮每一个角落。

此次活动不仅是一次温暖的爱心行动，更是一次关于包容与创新的生动实践。科技有爱，心光不灭，让我们携手为视障群体创造更加美好的文化生活！

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杭州文广旅游发布整理编辑
供稿：杭州图书馆

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